出校日の今日，子どもたちの笑顔
が戻り，校内は一気に６００人近くの活気に溢れています。
北東門には，忘れずにたくさんの「自主あいさつ運動」メンバーが，気持ちよく出迎えていました。
全校朝会で，ステージから見える子どもたちの顔の黒いこと黒いこと。
まずは，それだけで安心しますね。元気な顔を見せてくれてありがとう。パワーをもらえましたよ。
一斉に校内を掃除。そして，担任から残り１２日間の生活について話があり・・・。
持ってきた力作の数々で，寂しかった室内がこうして少しずつ彩られてきています。
さあ，教師も子供も保護者も，２学期に向けての「準備運動」に入らなければいけませんね。
早寝・早起き・朝ご飯・・・これを基本に，もう一度，体内時計のリセットです。
「学校」は，やっぱり子どもたちの声が響いてこそ「学校」なんだとつくづく実感の午前中・・・。
これから，２学期に備える「９月行事」についての職員会議が始まります。
管理人
今，教師１年目に課せられた夏の研修に，地域貢献体験（連続三日間）があります。
自分で選択した事業所へ出向き，かねて学校ではできない実地体験を積む。
自らの教育観を見直し，その視野をさらに大きく広げるチャンスですね。
本校初任者はどんな様子かと，ハイビスカスまぶしい市内特別養護老人ホームを訪ねてみました。
三日目の今日は，まず「短歌づくり」をしています。タイトルは「戦後」。
これは，入所のお年寄りのみなさんとのコミュニケーションを図らなければ，どちらも書けませんね。
彼女が，実に「充実感」のある表情を浮かべていたことに納得です。
「自分が体験してきた以上のことを，子どもたちに伝えることは絶対にできない」
どこまでも貪欲に学び，膨らみ続けていく豊かさが，個々の教師の魅力に変わっていきます。
管理人
２回目の出校日は明後日１９日（金）です。
最近，児童館や学校，そして港などで会う子どもたちが語る「両極端」の二種類・・・
１ 「もう，ほとんど夏休みの課題は終わって，余裕です」
２ 「校長先生，やばいです。まだ宿題が山のように残っています」
さて，出校日には，とりあえず仕上げた作品を提出するようになっていますね。
職員室にも，子どもたちのがんばりをコンクール等で認めてあげようとたくさんの袋が下がりました。
作文・絵画・詩・書道・その他いろいろと。
もちろん参加賞のあるもの（できるだけここは狙って），多少入賞の難しいものありますが・・・。
まずは，「仕上げたことに価値あり」ですから，これを認める「何らか」を返してあげましょう。
そ・ろ・そ・ろ・・・。エンジンかけ直して，『何か一つこれだけは』を，この夏に残せるように。
管理人
これらはすべて，かねての子どもたちが昼休みの遊び場としている学校敷地内の木々。
木漏れ日の大きな影は，もちろん「あこうの木」。あやとりするような光の筋があちこちに・・・。
そして，木登りに最適なガジュマルは，幹が絡み合う不思議な姿をそのままに。
校内には，かねてのＰＴＡでは見えない「静かな世界」がまだたくさんありますね・・・。
子どもたちの声が聞こえない校庭で，それでもたくましく凛として「夏に生きる」姿です。
管理人
１年生の教室が何だか「暗く」なりました。
学級園のアサガオが，こんなに大きくなっているのです。
まるで，窓全体を乗っ取るかのように，「緑一色」に染めていますね。
もし今，授業があれば，このグリーンカーテンが「窓際」の子に優しい光を届けてくれるのでしょう。
８月も半分過ぎました。子どもたちも，思い思いの夏をゆっくりと楽しんでいるのではないでしょうか。
「お盆」の生活は，子どもたちにとって大きな社会勉強。
もちろん，その意義を教えるのはわたしたち大人の役目です。
管理人
先日，帰省でしばらく学級を空ける担任から，小さな金魚が職員室に持ち込まれましたが・・・。
今度は「お盆」にかかることで，その水槽の数が増えました。
どうか「わたしにもえさをください」状態です。
まるで「鮒」のように大きく成長した今度の金魚は，本当によくえさを食べます。
出勤していた職員からは，「担任に似てくるんじゃない」とぽつり・・・。くしゃみしていませんか？。
さてさて，元気にたくましいこの金魚たち，どの学級の主なのでしょうね。
管理人
本校技師さんのＳさん，Ｙさんは本当によく動いて動いて学校の環境整備を進めてくださいます。
今日も気温３０度を超えるこの炎天下，農園を黙々と手入れするＳさんの姿が見えました。
あたりには，草熱れが漂います。
草熱れ（くさいきれ）・・・生い茂る草が強い日光に照りつけられて発する，むっとした空気。
草たちも懸命に呼吸している「証」なのですね。そして，お盆も子どもたちは忘れず当番活動。
日直職員と一緒に，広い校内をみんなで手分けして「水まき・草取り」をがんばってくれました。
お盆休みに入ります。懐かしい友との再会，親戚との団らん，どうかいい時間を・・・。
管理人
こんな見出しの新聞記事を含む，いろいろな資料を提供されて・・・。
本日午前中，「西之表市献血推進対策協議会」に運営委員として出席してきました。
東日本大震災以後急速に増えた献血が，逆にこの夏，急速に目標値を下回ってきたそうです。
保護者，職員，地域のみなさんにも，今後「防災無線」や「チラシ」で広報されると思いますが。
今朝の協議会を踏まえて，西之表市の献血実施日程をお知らせします。
８月２３日（火）・２４日（水） いずれも８：３０～１２：００と１３：００～１７：００の時間帯に実施
場所は，市保健センター「すこやか」です。
さて，一般献血と別に，学校の立場を利用してわたしたちに何かできないものでしょうか？
例えば，１１月の「フリー参観」に合わせて，学校の受付横まで献血バスに直接来てもらう方法も。
・まず，子どもたちを対象に「献血により命を救う」仕組みについてセミナーを開く。
・その上で，来校している保護者や，もちろん職員に，その日の献血を呼びかける。
こんな，『ＰＴＡ献血』にも具体策として広げていけないか，交渉してみたところです。
【参考】本年４月の基準改正で，男性に限り４００ﾐﾘﾘｯﾄﾙの可能年齢が１７歳に（高校生まで対象）。
若年層の献血離れは深刻なものだそうです。ブックスタートならぬ献血スタートに一工夫を・・・。
管理人
一昨日，霧島市で川遊び中の小学校５年生が溺れる事故がありました。
現場は，干潮時には底が見えるくらい浅く，満潮時には２メートルほどまで水位が上昇する場所。
この 夕刻，ちょうど満潮時間帯にさしかかっていたということです。
終業式にも出校日にも，子どもたちへ「水への注意」
を繰り返し呼びかけてはいますが。
気になって昨日は，本校区内の主な危険箇所を再度見回ってみました。
・美浜から花里浜にかかる海岸線
・甲女川河口から鴨女町周辺
保護者のみなさんが，きっと正しく言い聞かせてくださっているのでしょうか。
どこにも全く，子供たちの姿はありません。【いずれも遊泳等禁止区域】
これからの「お盆」時期，親は親戚一同で，そして子どもは子どもたちだけでと目が離れがち。
大人の責任で子どもたちを導き，その命を守っていきましょう。
管理人
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