台風４号が種子島を暴風域に巻き込んで北上すると予想されたため，種子島地方にも暴風雨警報が発令されました。しかも，子どもたちの通学時間はちょうど強風域に入ります。
そこで，子どもたちの安全確保の観点から，朝６時に自宅待機としました。
スピードが上がって通過が早ければ，途中からの登校もと期待しましたが，台風は予報通りの速さで向きも大きく変わる様子がなかったので，１０時半，そのまま臨時休業としました。
各ご家庭では，昼食の準備等たいへんだったかと思います。ご協力ありがとうございました。
通過後の校庭は，何事もなかったかのようです。
ところで，台風４号の被害はなかったでしょうか。被害のあった子どもたちのご家庭がありましたら，明日，担任に伝えていただきたいと思います。よろしくお願いいたします。
本校は熊毛地区の教科書センターとなっています。教科書センターは，保護者や地域の方々に，教科書や教科の内容について理解していただくために文部科学省が設置しているものです。
現在交流ホールに展示してあるのは，検定に合格して来年度採択の対象となった高校の教科書の見本です。
だれでも閲覧できます。期間は今月２８日まで。学校に来られる機会がありましたら立ち寄ってみられてはいかがでしょう。
さて，気になる台風４号。今のところ，明日の朝から影響が出始め，昼前に最接近するような動きをしています。
鉢類はすでに避難させています
明日の対応としては①「臨時休業」，②「自宅待機」で通り過ぎてから登校，③うまくそれたら「平常通り」の３つとも可能性があります。明日の朝，最終判断をして連絡網で流します。このことについては，今日，子ども便で配布しましたのでご覧ください。
４号の背後にはすでに５号が。今年は当たり年のようです。
４年２組の担任，今年新規採用の Ｉ 教諭が，初任者として初めての研究授業に臨みました。
指導教員の Ｉ ．Ｉ 先生の指導や先輩教員のアドバイスを受けながら，この間，夜遅くまで準備をしておりました。
授業は算数，図形です。対角線の性質やよさに気付かせるところです。
一生懸命取り組む Ｉ 教諭に，子どもたちも先生を助けながら一生懸命学習してくれました。しかし，授業の出来としては，本人自身も満足できない点が多かったようです
。
新採１年目。そんなことは当たり前です。今夜は大いに飲みながら反省し，また明日から教材研究に励むことでしょう。がんばれフレッシュマン
今度の日曜日，今年度の初舞台となる榕城小学校児童合唱団の子どもたち。
昼休み，本校の子どもたちを前に，この間の練習の成果を披露してくれました。
恥ずかしいのと緊張とではじめ固かった表情も，２曲目３曲目となるととってもいい顔になってきました。
日曜日は，種子島地区の合唱祭への出演です。１７日夕方６：３０から市民会館，入場は無料。お時間のある方はぜひ聴きに行ってください。
３校時に不審者が校内に侵入したことを想定した避難訓練を実施しました。
１１年前（２００１年）の６月８日，大阪教育大学附属池田小学校に凶器を持った男が侵入して，次々に子どもたちを襲うという事件がありました。子どもたち８人が死亡し，教師２名を含む１３人が負傷するというあってはならない事件でした。
今回の避難訓練では，前校舎の２階に不審者が現れたという想定です。不審者に気づいた男性職員が対応している間に子どもたちを避難させます。
不審者役は音楽専科のＥ教諭。実際はとっても温厚な優しい先生ですが，敢えて「悪役」を演じてもらいました。
子どもたちへの指導は「オアシスハ」です。オ：落ち着いて，ア：安全を確保して，シ：指示に従って，ス：素早く，ハ：離れないで逃げるのです。子どもたちはよ指示を聞いて動きました。１００点です。
しかし，不審者はいつ，どこから侵入してどう動くかわかりません。職員は，どのような場合でも対応できるように，今後も様々な想定でシュミレーションを繰り返す必要があると考えています。
先週から水泳同好会の練習が始まっています。
今年は，泳げるようになりたい子から浦田遠泳大会を目指して泳力を高めたい子まで，４年生以上１５６人の子どもたちの申込みがありました。４・５・６年の半数以上（51．8%）です。
人数が多いので，週４日（月，水，木，金）の活動日のうち，希望する２日間が練習日です。
泳ぎがうまくなりたい子どもたちのためということで，本校の先生方がボランティアで指導してくれています。同好会の保護者の方々も分担して見届けと安全管理を行っています。
泳力に応じてＡＢＣの３グループに分かれて練習。７月中旬まで子どもたちと先生方の挑戦は続きます。
今朝は職員朝会なしのチャレンジタイム。学力向上月間の計画にそって計算にチャレンジ。
どの学級からも，ただ鉛筆を走らせる音だけが聞こえます。集中した時の子どもたちの表情は違いますね。そして，結果も違います。
徹底して正しくそして速く。そうして習熟したら次のステップへ。この繰り返しのなかで数的な直観も育ちます。量的な積み重ねが質的な高まりをもたらす瞬間です。
金曜日の夕方，ＰＴＡ主催の地域座談会が開催されました。参加者は約100名。
今年は警察署から青少年の非行の状況や子どもたちの登下校の安全確保にかかわる話，高齢者の事故等について話していただきました。
また，昨年本校で実施した携帯電話等についての調査報告もありました。中身は濃かったものの，地区ごとの話し合いの時間が短くなってしまいました。（申し訳ありません。）
携帯電話については，小学校で本当に買い与える必要があるでしょうか。よく検討してほしいと思います。また，どうしても持たせなければならない場合でも，家庭でしっかりとしたルールを決めて持たせる必要がありますね。
いよいよ本格的な梅雨に入ったようで，台風一過もつかの間，昨日から雨が降り出しました。
朝はさほど強くもなく，子どもたちもいつもの登校風景でした。
傘で周りが見えにくかったり，横にひろがったりなど，梅雨時は特に交通事故が心配です。ご家庭でも気をつけるよう指導してください。
お願い
さて，榕城小では，遠距離の子を除いて，原則として徒歩による登校をお願いしています。しかし，横風の多い西之表では，雨の日の車での送迎もやむを得ないところです。
また，近くに適当な車をおける場所がないため，学校内まで車を乗り入れられることも，ある程度いたしかたないことと思います。
とはいえ，雨でぬかるんだ校庭に車を乗り入れられると，校庭がでこぼこになってしまいます。校庭は，子どもたちが学習する場です。車の校庭への乗り入れは，緊急でやむを得ない場合を除いて禁止しますのでご協力ください。
なお，車をＵターンさせる場合も，体育館の南側をお使いください。（体育館の南側は，駐車場が開いていない場合，駐車場としてお使いいただいて結構です。）
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