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4年2組の担任,今年新規採用の I 教諭が,初任者として初めての研究授業に臨みました。
指導教員の I .I 先生の指導や先輩教員のアドバイスを受けながら,この間,夜遅くまで準備をしておりました。
授業は算数,図形です。対角線の性質やよさに気付かせるところです。
一生懸命取り組む I 教諭に,子どもたちも先生を助けながら一生懸命学習してくれました。しかし,授業の出来としては,本人自身も満足できない点が多かったようです。
新採1年目。そんなことは当たり前です。今夜は大いに飲みながら反省し,また明日から教材研究に励むことでしょう。がんばれフレッシュマン
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