榕城っ子わくわく日記

  ２０１８年１０月２２日（月）

  １０月２２日月曜日，テーマ研修に係る学級活動の授業が３年生でありました。題材名は，「インターネットの情報は本当に正しいの？」です。本時の目標は，「情報の発信者という立場から，正しい情報であることをしっかり確認した上で，相手に伝えることが大切であると気づく。インターネットを活用すると速くて簡単に情報を得ることができるが，それらは決して正しい情報ばかりではないことに気づく。」ことになります。

　「正しい情報を知るためにはどうしたらよいですか。」という問いに対して，「辞書で調べる」，「人に聞く」，「違う情報でも調べてみる」などの多くの意見が出されました。

   この後，実際にインターネットを使って，種子島の人口を調べる活動もありました。
　様々な資料（パンフレットや統計），インターネット情報には人口の違いがありました。
　子ども達は，なぜ違いがあるのかを考えたり，違いがあるときどのように対応したらよいかをみんなで考えたりしていました。　

   放課後，職員全体で授業の様子を振り返りながら，授業研究を行いました。子どもに意識化するための手立てはどうあればよいか，問題の追究をしていく場合に，調べる視点が必要ではないか，対話活動を行わせる場合何を焦点化していくのか等多くの意見が交換されました。今日の授業研究で得られたものを，２月の研究公開に生かしてほしいと思います。