榕城っ子わくわく日記

今日はロング（1時間）の委員会活動の日です。

主に5月の活動の反省と6月の計画を話し合ったり，時間があれば具体的な作業を行ったりします。

　↓　いつも朝のあいさつ運動をしている生活委員会は，今日は話合いの前に，帰りのあいさつ運動をしていました。

　↓　広報委員会は広報づくりの最中でした。

　↓　放送委員会はパソコン室で原稿読みの練習。「ゆっくり，はっきり」

　↓　総務委員会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↓　集会委員会

　↓　保健委員会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↓　ボランティア委員会

　↓　給食委員会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↓　体育委員会

　↓　飼育・栽培委員会

　図書委員会は図書の選定をしていました（写真なし，こめんなさい）。

昨日から水泳同好会の練習が始まりました。

今年は昨年よりさらに入会者が増え，約１８０人の申し込みがありました。４年生以上の６割が参加しています。

まだ泳げない子は泳げるように，また，泳げる子はより距離を伸ばせるように，そして遠泳大会に挑戦する子は１２００ｍを目標に，これから７月末まで練習が続きます。

（遠泳大会に出ない子は７月はじめまで）

　↓　今日は風もあって寒かったので，Cコースは早めに練習を切り上げました。

忙しい中で本校の職員は精一杯指導してくれています。保護者の皆さまのご協力をお願いします。

昨日（６月４日）から２年３組にアメリカ（テキサス州）から転入生が来ています。N．B君です。

実は，お母さんが榕城の卒業生。アメリカの学校が夏休みなので，里帰りの間だけ（６月いっぱい）本校で一緒に勉強させてほしいということで，一時「転入」です。

N．B君は日本語も英語も，もしかしたらフランス語も話せます。

N．B君にとっても，本校の子どもたちにとっても，いい刺激になることでしょう。

６月は学力向上推進月間です。いつものように，昨日から交流ホール前に看板が設置されました。

子どもたちの今回の重点は，「学習のきまり４か条」（右上）のうちの①と②です。また，④は１年を通して取り組みます。

今週は４か条についてあらためて意識付けを行う週です。

あさのチャレンジタイムでは，計算ドリルに入る前に，各学級で学習のきまりの説明をしたり唱和させたりしました。

教師のほうも，「教師の４か条」の①と②を重点に④を年間を通して取り組みます。

ちなみに，教師の４か条は，　①授業の始まりと終わりの時間厳守　　　②「めあて」と「まとめ」の板書　　　③じっと考える場面の確保　　④意見交換の場の確保，充実　です。

保護者の皆さんには３か条があります。　　①朝ご飯をしっかりと食べさせる　　②配布物に目を通す（忘れ物０へ）　　③家庭学習の時間を決め，見届けを行う　です。

ご家庭での取組もよろしくお願いします。

始業式以来の全校朝会です。

卒業式の練習のときにバタバタと座り込んでしまう子どもが多かったことから，今年は，全校朝会の私の話のときは，立たせたまま話をすることにしました。

話が長いと，「早く終わらないかあ」という気持ちが子どもたちの頭の中をおおって，話を聞くどころではなくなってしまうでしょうから，話す方もよくよく考えねばなりません。

子どもたちの様子を見ながら，少しだけ「我慢」する時間を設けたいと思います。

さて，今日は夢や目標を持つことの大切さを，５月に８０歳にして３度目のエベレスト（チョモランマ）登頂を果たした三浦雄一郎さんを例にお話ししました。

子どもたちはよく聞いてくれました。今年は通知表「のびゆくすがた」にも将来の「夢」を書く欄を設ける予定です。

そのあと，「先生になりたい」という夢を叶えるために，本校でら教育実習に入るH．Mさんを紹介しました。榕城小出身の大学４年生です（実家は中目）。

今日から３週間，６年２組を中心に実習をすることになっています。

また，先週のわんぱく相撲の表彰式も行いました。