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2時間目,5・6年生の家庭科を教えるT先生のワンペーパー研究授業。6年2組で「工夫しよう楽しい食事」の単元の授業を行いました。
T先生は大学を卒業して1年目の期限付きの先生。これからうんと腕を上げてもらいたい先生です。
所属する6年部の先生方にこの間何度も指導を受けて,今日の授業に臨みました。
栄養を考えて1食分の献立を考える授業です。
「家族のだれだれのために」献立を考えようと呼びかけると,子どもたちは「仕事で疲れて帰ってくるお父さんのために」とか,「病気になりやすい弟のために」など,家族に寄せる思いを叶えられる栄養を採ることのできる材料を選び,それを使った料理を考えました。
課題もたくさんありますが,教科のねらいに沿った授業でした。
文化の日の振替休日の今日,休日出勤の会社もあるので参観者の数が減るのではとも思いましたが,昨年を上回る559名の参観がありました。(3日間で約800名)
朝方の雨で足元の悪い中での参観,ありがとうございました。
また,ブログでお願いした駐車場の件,授業中のおしゃべりの件についても,ご協力ありがとうございました。
職員は,いつもの通りの授業を行うように努めました。(といっても実際はかなりの緊張の中で授業をしています!)
1・2年生の子どもたちは少しそわそわ,中学年は緊張気味でいつもより「おりこうさん」の子がいました。高学年は,いつもの落ち着いた学習態度。それぞれ学年のカラーが出ていました。
感想やご意見もたくさんいただきました。今後の指導の参考にさせていただきます。
2年生は体育館で生活科の「フェスティバル」。こちらも多数おいでくださいました。
2人の栄養教諭による朝食試食会(10:35~10:50)にも約150人。
自学ノートの展示コーナーや早起きチャレンジ,朝ごはんレシピの展示も見ていただきました。
今日も,昨日と同じように,自由参観と給食試食会(3年生から6年生)を実施しました。
給食試食会には約50名の方が参加。安納芋のシチューを味わっていただきました。
また,「明朗幼稚園」と「平和の園保育園」の子どもたちも参観に来てくれました(写真は「平和の園保育園」)
今日は,多くの学級で,道徳の授業を見どころとして挙げて公開しました。いかがだったでしょうか。学級によっては,ゲストティーチャーとして職員や保護者に話をしてもらう授業も実施しました。
最後にお願い
4日月曜は,3時間目まです。例年たくさんの方々が来られます。たいへんありがたいことです。ただ,人数が多い分困ることが……。そこで,2点ほどお願いします。
①参観しながらのおしゃべりが多いと授業に差し障りが出ますので,ご協力をお願いします。
②学校の駐車場は開放できません。車でお越しの際は,旧榕城中の校庭をご利用ください。
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