榕城っ子わくわく日記

民生委員のEさんが，学校のプール掃除が少しでも楽になるようにと，「マイエンザ」を持ってきてくださいました。

マイエンザは，ヨーグルトと納豆，ドライイースト，砂糖で作る環境浄化微生物資材で，1999年に愛媛県工業技術センターで開発されたものだそうです。

これをプールに投入すると，のりの発生を抑え，プール掃除のときにも楽にのりがとれるそうです。今日は，1回目として８０リットル入れてくださいました。３月にもう１回投入するそうです。効果が楽しみです。

さて，今週は５年生の担任と理科専科の計４人の先生方がワンペーパー研究授業に臨みました。

４日（火曜）には，５年２組のO先生，５日（水曜）には５年１組のF先生が，それぞれ国語の授業を，そして，同じく５日（水曜）に理科専科のT先生が理科を，今日は，５年３組のM先生が体育の授業に挑戦しました。

国語は「天気を予想する」という教材です。筆者の工夫，特にグラフを掲載した意図を考える授業でした。１日目のO先生の授業反省や他の先生方からの意見を受けて，２日目のF先生がそれを修正した指導案で再度授業を試み，意図した授業に近づけることができました。

また，理科専科のT先生が取り組んだのは，「水溶液の性質とはたらき」の授業です。

６年２組の理科　水溶液には金属を溶かすはたらきがあるか調べる実験です。薄い塩酸にアルミニウムはくとスチールウールを入れて変化を観察しました。お湯を用意して変化が出やすくする準備がされていました。

最後に，今日のM先生の体育の授業。単元は「ソフトバレーボール」

どんなことに気をつければボールをうまくつなぐパスができるか考え，アンダーハンドパスとオーバーハンドパスの基礎技能を身につける授業です。バドミントンのコートとネットを使って，子どもたちが楽しそうにソフトバレーボールに取り組んでいました。