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2011年10月24日 (月曜日)

「アップとルーズ」で伝える

4年生が実践する「アップとルーズで伝える」。

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説明文の「問い」と「答え」をさがす手がかりとなる言葉を見つけ出す学習です。

既習の教材,ありの行列から,共通する「でしょうか」「このように」の使い方に気付きましたね。

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4年生では,写真と文章をつなげて説明する工夫を学び取ります。

本日1時間目の授業風景,取りあえず「アップとルーズ」の写真を組み合わせてお伝えします。

                                                 camera管理人pencil

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