榕城っ子わくわく日記

創作するのは「歌詞」が先か，「曲」が先か・・・。アーティストがよく口にする言葉です。

では，この榕城小ブログ更新に，「文章」が先か「写真」が先か？　そう問われると・・・。

わたしは基本的に，「文章」先にありき。そして，これを事前に「未来予想図」として作成します。

明日，明後日，こんなことがある。結果，こんな姿になっていればいいと思い描いて文章を仮入力。

そして，当日にはその言葉に合うような写真を「偶数」に絞って撮影。

ですから，描いた様子にならないとき，描いた映像が見えないとき，この文章は使えません。

そして，過程の変化に応じて，使える内容で残った文章のみ，その形を微調整して掲載します。

そのため，実は，けっこう使われないで消えてしまう「ブログねた」や「写真」も多いのです。

気付くと，いつの間にか，このような流れのスタイルが習慣化されてきました。

２年近く繰り返しながら，未来予想図を描くことの「意義」が，最近何となく分かってきたところです。

・思い描くことで，そのものをよく見ようとする。もっと，心に働きかけられる準備ができる。

・掲載材料を見つけようと，日常的な「人」「もの」「こと」を深く見るためにそこへ動こうとする。

まだまだたくさんありますが，タイトルを考え，短い文で伝えたいことを表すことにも慣れてくる。

時間短縮も含めて，こんな相乗効果まであるようです。

今日は，ここまで写真なし。久しぶりの「雑感」でした。

さあ，今週は，「CRT学力検査」と「鹿児島を丸ごと味わう給食週間」でスタートします。

と言いながら，もちろん，この文章を書いているのは，まだ前日２３日（日曜）の夜。

まずは，子どもたちと職員がみんな，元気に登校・通勤してきてくれますように・・・。

体育館に集まり，朝一番の「全校集会」から，気持ちよくスタートが切れますように。

明日からの明るい未来予想図を描きつつ，この文章を下書きフォルダーに「保存」しておきます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　管理人

さて，ここからの続きは２４日(月）。

今朝一番の「全校集会」風景を載せておきます。給食委員会による発表。

映像による「給食が運ばれてくるまで」と寸劇「朝ご飯と栄養」。

しっかり練習して，分かりやすく伝える。週のスタートにふさわしい，立派な高学年の姿でした。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　管理人