歯みがき上手
昨日夕方,第1回の学校保健委員会が開催されました。
内容は,定期健康診断の結果報告や各学級で取り組んできた保健目標の達成状況報告。
そして,メインには「実際の歯みがき体験」が組まれました。
まずは,ビスケットを食べた後の口の中の様子を確認。
その後,養護教諭の説明に従って歯みがきの実技研修です。
これを生かして,第2回(12月)にはさらに効果ある実践を・・・。
歯みがきとは別に,印象に残った取組を一つだけ紹介しましょう。
【3年生目標:よく噛んで食べ,週に1回は親子で歯みがきチェックをしよう!】
・ 子どもが好きな献立のときには,意図的に具材を大きめに切ったり,固いものを
入れたりして,噛む回数を増やすようにしている。
なるほど,なるほど・・・。納得です。
管理人
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