榕城っ子わくわく日記

今，まだ１４日（月）夜です。

明日１５日の日程は，朝から行事ラッシュ。ここに整理してメモすることで未来予想図とします。

これは，いつものように「こうなってくれたらいいな」という希望的観測による予想図です。

明日はそれぞれに，実際に起こった様子を，写真として添えながら報告できますように・・・。

１　朝の読み聞かせ・・・今回は担任以外が入る，職員による第２回の「読み聞かせ」。

いつもと違う珍しい顔に，子どもたちの真剣な聞き取りが印象的。選本にも一工夫がありますね。

２　国語の学習取材・・・１時間目，説明文学習（発展）で校長室にて小さなインタビュー。

『仕事リーフレット』を作る学習のようですね。どんな質問に，どう反応すればいいのでしょう。

「なぜ校長先生になったのですか？」　「いつも，どんな仕事をしているのですか？」

子どもに伝えるには難しいですね。戸惑いながらも，精一杯答えました。

３　道徳研究授業・・・２時間目，５年生は初任校研修の道徳授業。

先日，先輩授業を参観して，いろいろな手法をマスター。

左上は，前夜の学年による模擬授業風景です。いざ本番，落ち着いた展開に安心の参観でした。

この後，授業研究会，そして午後からは国上小学校の公開研究会に出かけてきます。

慌ただしい午前中でしたが，１～３のそれぞれが，意義ある活動になっていますように・・・。

祈りながらの未来予想図でした。きっと～思ったとおりに叶えられてく～でしょう。

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