榕城っ子わくわく日記

放課後の授業研究会風景より・・・。

「ああでもない，こうでもない」「もっとこうすれば，いやこの方がきっといい」

これで完全，非の打ち所のない「授業」というものが果たしてあるのでしょうか。

教育とは，流れる水に文字を書くようなはかない仕事なんです。

しかし，それをあたかも岩壁にノミで刻みつけるほどの真剣さで

取り組まなければならないのです。（森　信三）

こんな言葉を思い出す今。

職員集団が「切磋琢磨」する真剣な場が，実に心地よくさわやかに・・・。

おいしいもので満たされた。そんな充足感いっぱいの夕方です。

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