榕城っ子わくわく日記

新学期が始まり，第１週が終わります。

多くの転出・転入教職員を送り，迎え，そして何事もなかったように学校は動き出し・・・。

子どもたちも，新しく編成された学級で友達を作り，交友関係もあたりまえのように変化して・・・。

「適応能力」の一言で片付けられるものではありませんが，やはり出会いの連続はいいものです。

始業前の校庭で，新担任と校庭で「学級づくり」に励む子どもたち。

新教室で，本を広げたり，１学期のめあてを書いたりする子どもたち。

１年生は，身体計測も始まりました。そして，不安いっぱいで迎えた今週でしたが・・・。

ちょっぴり緊張した顔で校長室に報告に来る姿に，安心して終えることができそうです。

「新しい学級は，◇◇ちゃんと別になっちゃった」　「でも，もう▲▲さんとなかよくなって遊んでるよ」

「じゃあ，◇◇さんは？」　「大丈夫。休みの日には，▲▲ちゃんも入れて３人で遊ぶの」

「そう，よかった。えらい，えらい。また友達一人増えせたんだね。」

来週は，さらに馴染んだ様子を「あたりまえのように」見られそうですね。

子どもたちに負けず，保護者同士も「なかよく」するための第１回ＰＴＡが予定されています。

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