榕城っ子わくわく日記

 朝夕が少し肌寒く感じられるようになりましたが，子供たちは朝早くから個々に体力つくりに取り組んでいます。

本校の児童の体力面の課題のひとつである「持久力」を高めるために，今日から，朝の体力つくりを持久走大会に向けたものにしていきます。

ペースを併せて走る→歩く→自分のペースで走る

低学年は内側，中学年はその外側，高学年は外側を走ります。

この他，教科体育の中でも持久走に取り組み，持久力の向上を図っていきます。