４年２組の担任，今年新規採用の Ｉ 教諭が，初任者として初めての研究授業に臨みました。
指導教員の Ｉ ．Ｉ 先生の指導や先輩教員のアドバイスを受けながら，この間，夜遅くまで準備をしておりました。
授業は算数，図形です。対角線の性質やよさに気付かせるところです。
一生懸命取り組む Ｉ 教諭に，子どもたちも先生を助けながら一生懸命学習してくれました。しかし，授業の出来としては，本人自身も満足できない点が多かったようです
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新採１年目。そんなことは当たり前です。今夜は大いに飲みながら反省し，また明日から教材研究に励むことでしょう。がんばれフレッシュマン